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Professora de Uberaba é selecionada para programa internacional de inovação educacional do Google

Educadora da rede municipal integrará grupo de 54 profissionais da América Latina em formação voltada ao desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas

Publicado em 17/06/2026 às 18:50
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Uma professora da rede municipal de ensino de Uberaba está entre os 54 educadores selecionados para participar da Google Innovator Academy Latam 2026, programa voltado à inovação educacional que será realizado entre os dias 23 e 25 de julho, na sede do Google, em São Paulo.

Raquel Aparecida Rosa atua no Cemei Solange Aparecida Cardoso da Silva, onde é professora regente do Maternal 3. Com mais de 22 anos de experiência na educação, ela foi escolhida para integrar o grupo de profissionais de diferentes países da América Latina que participarão da formação.

Mestra e doutoranda em Educação Tecnológica, Raquel desenvolve pesquisas relacionadas à inclusão e acessibilidade no ambiente escolar. A proposta apresentada por ela para a seleção parte de um questionamento sobre os desafios enfrentados pelos professores diante da diversidade presente nas salas de aula.

O projeto busca discutir como tornar as experiências de aprendizagem mais acessíveis e inclusivas, considerando as diferentes formas de aprender e participar dos estudantes.

“Na prática, a nossa sala de aula é um universo de diversidade. Quando o planejamento não considera essa variabilidade dos estudantes desde o início, o professor enfrenta sobrecarga e muitos alunos acabam não acessando plenamente aquilo que é ensinado”, destacou a educadora.

A trajetória da professora com as ferramentas educacionais do Google começou em 2020, durante a pandemia de Covid-19, após participação no curso Cultura Digital, oferecido pela Casa do Educador. A partir daí, ela passou a aprofundar os estudos sobre tecnologia aplicada à educação e iniciou o processo de certificações da plataforma.

Também nesse período, Raquel conheceu o Design Universal para Aprendizagem (DUA), abordagem baseada na neurociência que propõe a construção de estratégias pedagógicas capazes de atender às diferentes necessidades dos estudantes. O tema passou a integrar suas pesquisas acadêmicas no mestrado e, atualmente, no doutorado, com foco na alfabetização.

Além da atuação em sala de aula, a professora participa de formações docentes e palestras sobre educação e tecnologia. Após concluir o mestrado, tornou-se Google Coach e, neste ano, assumiu a liderança do Grupo de Educadores Google em Uberaba.

Durante a Google Innovator Academy Latam 2026, ela trabalhará em conjunto com educadores de diferentes países no desenvolvimento de soluções voltadas à construção de práticas pedagógicas mais inclusivas e adaptadas à realidade das escolas.

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